Centenário de Mons. Oriel Antônio Fernandes

Monsenhor Oriel Antônio Fernandes, o nosso querido “Padre Orié”, nasceu no sítio Quixaba, na vila de Belém, hoje cidade de Uiraúna, no dia 18 de novembro de 1911. Filho de Marcelino Josa Vieira (Major Salô) e Maria Emetina Fernandes das Chagas. Eram seus irmãos, José Marcelino Vieira (Zé de Salô), Ana Socorro Fernandes (Orcina), Maria Inês Fernandes e Francisca Emetina Vieira. Quando seminarista, saía de Uiraúna a cavalo para apanhar o trem da Rede Ferroviária Federal, em São João do Rio do Peixe, com destino à cidade de Itabaiana e, posteriormente, tomar outra locomotiva com destino João Pessoa. Ordenou-se no dia 20 de novembro de 1938, sendo oficiante Dom Moisés Coelho, Arcebispo da Arquidiocese da Paraíba. Celebrou a primeira missa solene em sua terra natal, no dia 8 de dezembro do mesmo ano. Servidor e acolhedor dos pobres, particularmente dos agricultores, com quem nutria profunda identidade afetiva, era devoto de Nossa Senhora do Carmo, sendo inclusive, membro da Ordem Terceira do Carmo.

Síntese do filme: COM MÉRITO

Qual o significado de ter um diploma? Significa ter um título que dá direito a um cargo, dignidade e privilégios. Porém, isso não garante que o diplomado seja competente. Em geral, o diplomado possui conhecimento teórico, e muitas vezes não prático.

O filme Com Mérito é um filme comovente que tem a sua ‘lição de moral’, mas esta não atrapalha o enredo do filme. Tem um roteiro envolvente, diálogos interessantes e bons atores. Mesmo sendo uma comédia dramática, o filme não é monótono, ou seja, não é um filme cansativo. A trama, conta a história do personagem Monty Kessler (Brendan Fraser), que é um estudante de direito "CDF" da Universidade de Harvard que esta prestes a se formar. É previsível que ele se detenha somente nos livros e na teoria de seu estudo e não vá à prática. Após perder todo seu trabalho de conclusão de curso em seu computador, pois o mesmo tinha quebrado, Monty fica apenas com uma única cópia do seu manuscrito impresso do seu trabalho de graduação. O medo de perdê-la o faz correr para tirar cópias do trabalho, mas, no caminho, tropeça e o envelope na qual continha a cópia ele deixa cair na janela do porão de um prédio que fazia parte da biblioteca.

Monty vai ao porão do prédio e descobre que sua monografia havia sido encontrada por Simon Wilder (Joe Pesci), um mendigo de Harvard, que ali se abrigava, e que ele estava usando os papéis de sua monografia para manter uma fogueira acesa. Quando Simon vê que Monty faria qualquer coisa para ter seu trabalho de volta, ele lhe faz uma proposta chantagiosa: para cada coisa que o rapaz lhe desse - comida, coberta, livros, etc, o andarilho lhe daria em troca uma folha do trabalho. Em meio a esta convivência forçada, começa uma grande amizade.

É interessante como o enredo do filme retrata a busca dos estudantes, por meio de suas teses, pelo diploma com mérito. Isso garantiria um emprego imediato. Monty estudava "assuntos governamentais" e é o que mais sofre em relação aos seus companheiros de república, no que diz respeito às alterações realizadas pelo conselheiro (o nosso tão conhecido orientador) em sua tese, com isso, consegue perceber que, na prática, as teorias nem sempre se aplicam.

Em uma passagem do filme, quando Simon assistia a uma aula com Monty, um conselheiro (professor palestrante), muito arrogante, desafia o mendigo dizendo que a Constituição norte-americana tinha sido mal feita. Simon contra-argumenta dando um show de conceitos e mostrando todos seus conhecimentos sobre a Constituição dos Estados Unidos. O que ficou subentendido é que só porque parecia um "mendigo" não significava que era ignorante como todos julgavam, mas sim, tinha com ele na sua bagagem de vida uma experiência de mundo.

O relacionamento se tornou real e verdadeiro porque ambos ensinaram lições de vida um para o outro. Monty ensinou que nem tudo é feito apenas por interesse e Simon ensinou que nem tudo é o que aparenta ser. O mendigo que estava doente temia morre logo e começa a rever os erros de sua vida, e nisso, se envolve não só mente com Monty mais com os estudantes da república de Harvard onde sua relação com deles foi de fundamental importância, pois mudou a vida de cada um e Simon apesar de não ser culto, foi capaz de ensinar algumas coisas sobre a vida para eles ao apresentar e apontar pequenos fatos de suas vidas que passavam despercebidos antes.

A principal lição que Monty aprendeu foi de que seu diploma não valeria nada se apenas conjeturasse algo teórico que na prática poderia não funcionar. Sua tese foi reescrita baseada em sua experiência real e prática que teve nesse período de convivência com Simon e seus amigos da república.

O objetivo final de um curso é obter o diploma e usá-lo como ponto de referência do seu conhecimento. Monty aprendeu que apesar de não ter sido aprovado com mérito escolar, porque este dependia do prazo de entrega, formou-se com o verdadeiro mérito de ter experimentado as diferenças sociais que existia despercebido em sua vida. Já tinha assistido a esse filme quando o professor Wilson passou em sala de aula e assistiria novamente se fosse preciso, pois ele nos dá uma lição muito boa de vida acadêmica.

att,

Neusiana Vieira

MEU ANIVERSÁRIO 2011

CARTA DE ABERTURA DO EEPB

Caros estudantes,

Entre os dias 03, 04 e 05/06/2011 realizar-se-á o EEPB (Encontro de Estudantes de Pedagogia da Paraíba), a ser realizado em João Pessoa - PB e sediado na Universidade Federal da Paraíba (UFPB), com o tema “Diálogos Popular: educação ao longo da vida”. O referido é um encontro do curso e conta com a participação de universidades públicas e privadas, de ensino presencial e a distância de várias unidades do estado da Paraíba, discutindo temas relevantes da educação, tanto do meio acadêmico quanto de movimentos sociais.

O evento, organizado pelo diretório acadêmico dos estudantes de Pedagogia terá como objetivo promover um espaço de integração entre os estudantes de Pedagogia da Paraíba e demais profissionais na área da educação, buscando refletir e discutir sobre as questões pertinentes ao curso nos diversos espaços sociais e suas práticas educativas, buscando viabilizar a construção de um olhar mais amplo sobre a educação dialógica nestes espaços e as múltiplas formas de atuação do pedagog@ no rumo da educação e apontando-a como um instrumento de construção de projetos para a sociedade.

Com a expectativa de recebermos cerca de 500 estudantes de todo o estado. Busca-se garantir um espaço de formação dos estudantes do curso de pedagogia, entendendo que este tem um papel fundamental na transformação social, e dessa forma, não pode deixar de estar presente nos espaços de resistência. Na programação do EEPB está previsto a realização de palestras, oficinas, grupos de discussão e atividades culturais, constituindo um processo formativo de vivência que o encontro pretende oportunizar.

1 – É INDISPENSÁVEL que as pessoas que já pagaram tragam seus comprovantes ORIGINAIS de depósito. Não serão aceitas cópias.
2 - TOD@S que forem estudantes de Pedagogia devem trazer comprovantes de Matrícula e RG. O encontro é deliberativo, e somente podem votar os estudantes de Pedagogia, embora pessoas de outros cursos possam participar das atividades.
3 - Solicitamos que os coordenadores de delegação concentrem a documentação das pessoas. (Obs: A cada 30 inscrições por delegação o delegado responsável fica isento da inscrição).


Atenciosamente,

Neusiana V. Fernandes - Comissão Organizadora do EEPB
DAPed - Diretório Acadêmico de Pedagogia da UFPB
http://diretorio2011.blogspot.com
diretorio2011@gmail.com

Todos ao 1º CONANEL - anelonline.org

Nos dias 23 a 26 de junho de 2011 você já tem um compromisso marcado.



Independente do curso, da universidade, da escola, dos compromissos pessoais, uma coisa unifica nesse momento todos os estudantes livres do país: estamos juntos construindo com muito empenho e empolgação o 1º Congresso da ANEL.

Essa semana foi dado um passo crucial para o sucesso do nosso Congresso: iniciamos a eleição dos delegados. Contando já com mais de 100 estudantes eleitos, devemos terminar abril já com algumas centenas de delegados, em processos vivos de debate político, lutas específicas e muita disposição de construir uma nova alternativa nacional para o movimento estudantil brasileiro.

Na última Assembléia Nacional da ANEL, realizada em Belém do Pará, batemos o martelo em relação a Data, Programação e Regimento (confira em anelonline.org – 1º Congresso). A proposta decidida em Assembléia é aproveitar o feriado de Corpus Christi e realizar o Congresso nos dias 23, 24, 25 e 26 de junho.

Buscamos, na definição da Programação, refletir os processos reais que vivem os estudantes e a Educação em nosso país, convidando palestrantes de Sindicatos e Intelectuais parceiros da ANEL. Buscamos também refletir o apoio às lutas internacionais, deixando um espaço para esse tema e apontando a possibilidade de trazer um representante estudantil do Egito, além de enviar alguém da ANEL para a Conferência dos Movimentos Sociais que será realizada no Cairo, nos dias 3, 4 e 5 de junho. Como não poderia deixar de ser, terá uma centralidade o tema de Combate às Opressões, além de avançar no aprofundamento de novos temas, através dos Painéis Temáticos sobre Cultura, Meio Ambiente, Transportes, Violência, Saúde, etc. Um tema de destaque do Congresso será sobre Concepção de Entidade e Trabalho de Base, para amarrar o funcionamento da ANEL, seu estatuto, finanças, estruturação.

Queremos que este 1º Congresso sirva como um grande articulador das lutas do movimento estudantil brasileiro, aprofundando a discussão do Programa da ANEL em todos os seus aspectos, da nossa Concepção de Entidade, avançando na aliança com a CSP-CONLUTAS, o ANDES-SN e a luta do conjunto da classe trabalhadora e que arme a juventude brasileira para estar a altura dos novos desafios. Será um passo fundamental para consolidarmos, de uma vez por todas, a ANEL como uma nova alternativa do movimento estudantil brasileiro.

Não fique de fora dessa! Marque já a eleição de delegados do seu curso ou escola e organize sua delegação para estar na Federal Rural do RJ, nos dias 23 a 26 de junho.

Festa da ANEL - Assembleia Nacional dos Estudantes - LIVRE

Esta festa acontecerá na UFPB / CAMPUS I, no dia 06/05/2011; às 22hs na Praça do CCHLA, que terá como atrações: Mafiota, Dose Perigosa, DJ Oaken e artes circenses, em prol de angariar fundos pro 1º CONANEL (anelonline.org) e a ida de um estudante para o Egito.